Boa parte da Metodologia do Colégio “Lumen Verbi” é inspirada nas pesquisas didáticas elaboradas e praticadas pelas equipes dos Ginásios Vocacionais do Estado de São Paulo: (de 1962 a 1969).

Nela, os alunos são levados a descobrir o que se pretende que aprendam, assumindo tarefas e enfrentando desafios apresentados pelos professores em propostas didáticas chamadas de “Baterias de Estudo Dirigido”.

Essas tarefas compreendem três fases:

- Estudo Dirigido;

- Trabalho em equipe;

- Assembléia de classe;

Essa metodologia propicia o desenvolvimento do raciocínio, do senso crítico e da capacidade de estudar, além da formação de comportamentos éticos exigidos pelo trabalho de equipe.

Outras técnicas didáticas usadas no Ensino Fundamental são:

- Aula Expositiva;

- Estudo do Meio;

Sistema de avaliação.

O Sistema de Avaliação do Colégio “Lumen Verbi” é contínuo, com avaliativos mensais e prova trimestral, tendo 6,0 como média de aprovação.

Os três trimestres letivos dão notas que fornecem a média anual. Em dezembro, todos os alunos são submetidos ao Exame Final cuja nota - considerada junto com a média anual – resulta na média final.

Os alunos com média final igual ou superior a 6,0 são considerados aprovados. Os demais são encaminhados ao Conselho de Classe e Série que poderá aprová-los, retê-los ou encaminhá-los a estudos de recuperação.

Os alunos encaminhados para estudos de recuperação fazem nova prova em meados de janeiro. Se tiverem nota igual ou superior a seis, estarão aprovados; em caso contrário, serão submetidos a nova apreciação do Conselho de Classe e Série.

O mês de novembro é destinado à revisão dos estudos e à elaboração de sínteses.

Aos alunos com lacunas de aprendizagem são oferecidas – durante todo o ano – aulas de recuperação e ou reforço.

Horário de Estudo

É um diferencial pedagógico do Colégio “Lumen Verbi”. Nele, o aluno – orientado pelo professor – faz suas tarefas e, sobretudo, fixa o conteúdo fornecido nas aulas e em sessões de estudo dirigido.

Assim, o aluno aplicado não tem necessidade de levar lições para fazer em casa, adquire o hábito diário de estudar e fica com todo seu tempo livre destinado à família e ao lazer.